大学认真举办了教授的绩效考核职业,从而加快高校制定出绩效考核的勘误方案以及综合改善方案

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在政策和方案执行中,也始终坚持公正、公开、透明的原则,严格操作程序,严格规范操作。在2017年绩效考核执行过程中,学院经老师本人申报、各基层单位严格把关基本数据,仔细审核各项得分情况,对于审核过程中出现的疑问和填报不清楚的数据,及时与相应的教职工联系和确认,再经学院岗位绩效考核工作小组、学院党政联席会的会议讨论,在2017年的绩效考核结果中有34位同志考核结果为“优秀”,3位同志考核结果为“不合格”,其余教职工均为合格。

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院长助理熊智对学院教职工岗位绩效考核办法的修订稿进行解读,针对具体修订部分进行了研讨。陈谋对学院综合改革方案进行了汇报。与会教师针对绩效考核工作,在2016年试运行、2017年正式实施基础过程中发现的各类问题进行了讨论,并针对问题讨论出了修改意见和建议。针对综合改革方案,大家聚焦具体改革措施,结合学院实际情况充分讨论,解放思想、理清思路、凝聚共识,明确了学院后续发展定位,落实了发展举措,为学院的改革创新发展奠定了良好的思想基础。

制定一个既符合学校自身实际,具有较强的可操作性,又能被各方广泛接受的绩效分配方案是关系到绩效工资改革推行成败的关键。教职工岗位设置方面:针对教师系列岗位可按照教学科研并重岗位、偏重教学岗位、偏重科研岗位三类岗位由教师根据实际情况选择,原则上选定后三年以内不能随意调整。由各基层单位按照教学、科研任务、公益活动等所聘岗位职责完成情况进行考核。实验技术人员岗位,实验技术人员重点考核实验室管理、业绩、公益活动等所聘岗位职责完成情况。管理人员岗位重点考核德、能、勤、绩、廉、公益活动等所聘岗位职责完成情况。考核指标方面:考核方案将教学放在首位,对学生评估为优秀、双语课程、全英文课程、新开课和开新课的课程计分乘以系数1.3。针对不同岗位的教师,鼓励教师进课堂,对年度总教学时数超过一定的学时数可以抵消一定的科研积分。同时对教改项目、教材、教学论文和教学获奖相对于同级别的科研项目、专著、论文和科研获奖提高一个档次积分。另外考核强化团队协作,凡是参与项目和论文的教师都可以获得相应的科研积分。

3月7日,自动化学院召开了新学期全院教职工大会,党委书记刘建成传达了学校2019年新学期干部教师大会暨全面从严治党工作会议精神和教育思想大讨论总结大会精神,院长姜斌对学院2018年下半年工作进行了总结并对2019年工作做了部署,学院全体教职工参加。会议由党委书记刘建成主持。

刘建成强调,深化综合改革为学院发展提供了政治保证、组织保证和管理保证,深化学校、学院综合改革是大势所趋、势在必行。为了更好谋划学院发展,激发全院教职工工作的积极性和主动性,学院将于8月底召开工作方案讨论会,学院前期在征求意见、座谈会、党政联席会等形式讨论基础上,不断完善两个工作方案,并于今天召开此次研讨会,提高了8月底研讨会的工作效率,从而加快学院制定出绩效考核的修订方案以及综合改革方案,让学院能够在继承历史、立足当前基础上,着眼于未来,谋划改革,实现跨越式发展,从而为努力建成教学科研并重的高水平、研究型、国际化学院打下扎实的基础。

一、高度重视,加强领导,精心组织实施工作

会上,姜斌指出,全面深化高校综合改革,是高校、学院自身发展的迫切要求,学院以目前发展中的问题为切入点,下大力气解决制约学院发展的各种体制弊端和现实问题,全面调动全院师生参与学院改革发展建设的积极性、主动性和创造性,共同推进综合改革的实施和推进。

在最近一期《南航报》上,刊登了题为“凝心聚力谋发展
攻坚克难促改革”的专版报道,其中,人事处处长、高级人才办主任孙建红接受了专访,并经人事处推选,选取了三个学院进行经验分享,专版刊发了“绩效考核和分配制度改革人事处长谈”和“学院绩效薪酬制度改革书记院长谈”四篇文章,现转发专版文章。